高中國文閱讀與寫作指導教案及學習單

國立清華大學中文系月涵學堂於2019年執行教育部深耕計畫「深化月涵學堂在地連結」，透過培訓種子教師，將中文系推動大學國文閱讀寫作教學的知識與經驗傳遞下去。

這項計畫執行期間為2019年5月至12月，共培訓兩名種子教師，並由種子教師帶領四位大學部師培生共同設計編寫四種選文之教案與學習單，強化其日後從事中學閱讀與寫作教學工作的技能。

我們有幸邀得多所高中教師出席計畫諮詢會議，不僅分享教學現場的經驗，更針對教案及學習單的形式與內容提供寶貴的修改建議。

● 以下是參與計畫人員名單：

◇ 主持人暨共同主持人：劉承慧、許銘全、羅仕龍
◇ 種子教師：李泓霖、阮崇維
◇ 師培生助理：蔡郁蘋、蔡宜庭、郭謦瑄、施筠宣
◇ 諮詢會議成員：
   台南一中 歐美瑩、梁佳雯、陳姿綉、陳秀枝
   鳳山高中 陳子梅、鄭秀婷
   新竹高中 林柏宜、林銘亮、郭黛暎、蕭惠文
   大理高中 王者馨
   中正高中 吳常青
   北一女中 田威寧、林琬茹、林雅婷、鄭元傑

● 四種選文出版資料如下：

◇ 田威寧，〈她不怪〉，《寧視》（聯經出版公司，2014年）
◇ 郭強生，〈長照食堂〉，《我將前往的遠方》（天下文化，2018年）
◇ 房慧貞，〈草莓與灰燼──加害者的日常〉，《九歌一零五年度散文選》（楊佳嫻主編，九歌出版社，2015年）
◇ 張瀛太，〈豎琴海域〉（第二十二屆時報文學獎首獎，1999年）